Practicamos conversación: ¿Qué puedo decir para presentarme?

Os dejamos algunos de los materiales que utilizamos para practicar y mejorar habilidades de conversación con los más pequeños.

Una de las dificultades que presentan los niños con TEA es discriminar si los comentarios o las conversaciones que puedan tener son adecuadas al contexto y a la relación que puedan tener con el interlocutor.

En esta ocasión la actividad que os presentamos se trata de averiguar qué frases y datos son adecuados preguntar o comentar cuando conocemos a alguien por primera vez, y cuáles de ellos están actuando como intrusos en la comunicación y no pueden ser utilizados.

Cuando trabajamos con los más pequeños es importante adaptar los materiales para que sean manipulativos y atractivos, fomentando la participación de todos los integrantes del grupo en la actividad. Por ello hemos optado por recortar y pegar las distintas frases, clasificándolas visualmente.

 

Material: Cubo de conversación

Hoy os traemos un material muy sencillo que podéis utilizar en casa para mejorar las habilidades de conversación con los niños en edad escolar.

Sólo tenéis que imprimirlo, recortarlo, pegarlo y ¡listo!

Os recomendamos utilizarlo como un juego y que vosotros también participéis respondiendo a las preguntas.

Esperamos que os guste.